
4h
+ 250 points de formation
Financement possible :
ANDPC, Autofinancement
À partir de 159 € HT
Formation e-learning
Présentation
"Développer le raisonnement est une nécessité dans la formation des professionnels de la santé" B. Charlin
Bernard Charlin est chercheur et professeur à l’Université de Montréal. Il est le créateur des concepts de concordance de script et de la Formation par Concordance (FpC), basée sur l'utilisation de Tests de Concordance de Script (TCS).
Découvrez une nouvelle approche pédagogique très efficace qui tient compte de situations authentiques au comptoir pour lesquelles il est possible de douter (incertitudes autour des médicaments à risque comme la metformine et des prescriptions à rallonge).
Grâce à elle, vous allez améliorer concrètement vos dispensations et votre accompagnement, tout en validant une action d’Évaluation des Pratiques Professionnelles, EPP DPC, typologie indispensable pour valider votre obligation professionnelle.
Soyez dans les premiers préparateurs à profiter de notre innovation pédagogique au service de votre pratique quotidienne !
Inscrivez-vous à la session de votre choix.
Bernard Charlin est chercheur et professeur à l’Université de Montréal. Il est le créateur des concepts de concordance de script et de la Formation par Concordance (FpC), basée sur l'utilisation de Tests de Concordance de Script (TCS).
Découvrez une nouvelle approche pédagogique très efficace qui tient compte de situations authentiques au comptoir pour lesquelles il est possible de douter (incertitudes autour des médicaments à risque comme la metformine et des prescriptions à rallonge).
Grâce à elle, vous allez améliorer concrètement vos dispensations et votre accompagnement, tout en validant une action d’Évaluation des Pratiques Professionnelles, EPP DPC, typologie indispensable pour valider votre obligation professionnelle.
Soyez dans les premiers préparateurs à profiter de notre innovation pédagogique au service de votre pratique quotidienne !
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Objectifs de connaissances
- Connaitre ses points forts et ses points faibles sur le bon usage des médicaments chez les personnes diabétiques (type 1 et type 2)
- Revoir les connaissances fondamentales pour un exercice quotidien
Objectifs de compétences
- Développer son raisonnement professionnel dans des situations authentiques empreintes d'incertitude
- Comparer son raisonnement à un panel d'experts et bénéficier de leurs explications et arguments qui les ont conduits à leur propre décision
- Améliorer son efficacité de dispensation et de conseils en matière de iatrogénèse médicamenteuse
- Contribuer activement à la bonne utilisation des médicaments chez les personnes diabétiques
Experts
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Les panélistes
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